“Kui meie Marta oskas teise klassi lõpuks mängida flööti, kududa ja heegeldadada arvutamisele, lugemisele ja võõrkeeltes purssimisele lisaks, siis sain rõõmsalt tõdeda: minul ei ole oma kooli õppekavale küll mitte midagi ette heita. Epule meeldib ka see, et Waldorfi haridus ei jaga lapsi sugude järgi tööõpetuses rühmadesse. “Kõik poisid õpivad kuduma-heegeldama ja minu tüdruk oskab pussiga pajupilli meisterdada.”

Epp kinnitab aga, et mis iganes koolis laps ka käib, tuleb vanematel temaga kodus kindlasti lisaks tegeleda. “Mitte ühelgi puhul ei saa eeldada, et lapsevanem lükkab oma lapse õppeasutusse ja asutus tagastab talle teamistega täidetud lapse.”